中共云南省委老干部局

 

   近日，云南省老年大学协会会长（云南中医药大学原党委书记）王翠岗带领协会调研组成员，深入玉溪市、红河州学习宣传贯彻习近平给“银龄行动”老年志愿者代表的重要回信精神，了解老年大学开展思政教育状况，实地考察“家门口老年大学”建设情况，探讨协会在推进全省老年大学高质量发展更好发挥作用要破解的难题。

 

   在玉溪市老年大学，调研组向学员了解学习习近平重要回信精神的情况，畅谈学习心得与体会。与学员共勉为推进中国式现代化贡献“银发力量”。

 

   红塔区老年大学积极推动“家门口老年大学”建设，全区共建有109所“家门口老年大学”，为确保专业教学契合老年学员的需求，该校举办“文艺骨干培训班”，通过培训有效增强了教师胜任岗位的信心与能力。

 

   峨山县老年大学独特的思政教育方式吸引了调研组的目光。该校与县委离退休干部工委同步开展思政课，每逢双月的17日至24日集中老干部和学员进行思政教育，本期正进行三中全会精神专题辅导，学员反映收效显著。调研期间，恰逢该县甸中镇栖木墀校区建校七周年庆典，以音乐思政、文艺展演为纽带，展现了农村老年学员老有所学、老有所乐、老有所为的良好精神风貌。该校区还通过歌舞、小品、乐器表演等形式，吸引了红塔区、易门县以及昆明市晋宁区、安宁区等地32支老年文艺队、350余名学员参与学习交流，成为乡村文化繁荣与发展的强劲推手，更是各民族交往交流交融的生动写照，调研组对此给予充分肯定，认为值得全省农村老年大学学习和推广。

 

   在红河州老年大学，调研组从“政治建校、队伍建设、规范管理、特色兴校、作用发挥、制度机制”等方面，全面了解办学成功经验。例如，红河州老年大学在上半学年已开展6个专题的思政教育，并采取签到、通报等考评措施，提高了到课率，实现了思政教育全覆盖。个旧市老年大学结合“党纪学习教育”、“争做文明好市民”等，开展专题思政课，实现了思政课程与课程思政的有机融合。

 

   调研组还面对面深入了解各地老年大学办学中存在的困难问题，如基层老年大学普遍面临的“教学点分散难管理、在职教师职称评审体系不顺、办学经费无明确预算科目、机构编制和经费保障机制不够健全”等问题，并与老年大学负责人、教职工和学员们深入交流，共同探讨解决之策。此次调研工作得到有关州（市）、县（市、区）老干部工作部门的大力支持，有关负责同志参加调研。

 

   调研组计划加快调研进度、扩大调研范围，认真总结各地办学经验，强化问题导向，找准当前全省基层老年大学办学中普遍存在的困难问题，积极建言献策，做好沟通协调，努力推动全省老年教育事业高质量发展，为构建老年友好型社会贡献力量。