中共云南省委老干部局

 
   近年来，安宁市老年大学从“思政教育建校、严格管理立校、教学质量活校、文化兴校、发挥作用强校”五方面入手，积极探索发展老年教育新理念、管理新模式，不断强化政治引领、教学管理和内涵建设，凝心聚力建设高水平云南省一流老年大学，有力推动全市老年教育高质量发展。


   不断强化政治引领、强化就近服务、强化资源整合，把老年大学办成老年人思政教育的阵地、方便学习的乐土。安宁市老年大学坚持政治建校根本要求，把思政教育融入日常教学，通过“开学第一课”“课间10分钟思政微课堂”“思政课大讲堂”“网上专题报告会”等多种形式，推进党的理论进校园、进课堂、进头脑，教育引导老同志做到思想不褪色、行动不掉队。努力将老年大学建成“让党放心、让老同志满意”的“红色校园”。

   针对全市老年人“大分散、小集中”居住情况，实施“1+9+N”模式，以安宁市老年大学为龙头，2009年3月，在全市9个街道成立老年大学分校；2020年9月，在9个老年大学分校下成立了11所社区老年学校，实现了老年教育全覆盖。下一步，安宁市老年大学将配合市社区教育领导小组根据社区所在位置、老年人口数、室内外场地等因素，指导社区采取分类方式推进社区老年学校建设，办好“家门口老年大学”，让更多老年人就近就便入学。


   健全议事机制、管理机制、考核机制，把老年大学办成管理严密、教学相长的校园。实行“校委会+教务会”议事决策制度，校委会定期召开议事会议，商讨和决定学校重大事宜。制定教师管理、学员管理等规章制度，通过学年末考核、平时考评、学员满意度测评三种方式对教师进行综合评价和考核。

   针对老年人多样化、个性化文化养老需求，积极探索创新，以优化课程体系设置、规范化课堂教学、多样化授课形式，促教学质量提升。目前，调整设立了声乐系、舞蹈系、书法美术系等6个系18个专业。

   积极拓展教育教学“新模式”，各教学班开展文艺展演、户外写生、研学等形式多样的教学实践活动，让课堂教学“活”起来，让学习氛围“浓”起来，让精神文化“富”起来。通过建立后备师资库，挖掘优秀师资，聘请各行各业专家、学者、资深人士来校任教，适度提高教师待遇，着力打造一支结构合理、德才兼备、业务精良、专兼结合的教师队伍，教学力量进一步增强。

   坚持把校园文化建设作为赋能高质量发展的引擎，充分利用楼梯间、楼道和门厅等空间，打造文化艺术展区，开通“安宁老干”微信公众号，积极宣传校园信息、教学成果。加强班风学风、教风校风、校训校歌等无形文化建设，不断拓展校园文化内涵。利用重要传统节日、重大节庆及纪念日组织开展文艺演出、书画摄影展等主题活动，用健康向上的文体活动丰富学员生活，激发老年人学习积极性，营造“体健乐学 和谐有为”的校园文化氛围。

   以发挥作用强校为目标，组织师生们助力全国文明典范城市创建、助力基层治理、助力乡村振兴。创新“服务社会”机制，注重发挥老年大学文化建设功能和文化辐射功能，不断丰富活动内容，创新活动形式，使第二课堂成为老年大学服务社会、助力精神文明建设的重要载体。

   成立由60余名学员组成的螳川银发志愿服务队，近3年来，组织开展党的路线方针政策宣传20多场次，参加公益演出60多场次，创作书法绘画摄影作品600余幅，送文化进企业、社区、学校、康复中心30多场次，在全国文明典范城市创建、乡村振兴、基层社会治理等工作中积极发挥带头作用，安宁市老年大学已成为弘扬主旋律、传播正能量、丰富群众文化生活不可或缺的一支重要队伍。