躬身践行，致力于教学的石新明老师

   石新明老师，笔名石峰，他的故事如同一幅缓缓展开的画卷，充满了对书法艺术的执着追求。在安宁市老年大学创立初期，面对教学资源的匮乏，石老师并未退缩，而是亲自动手，编写讲义，将深奥的书法知识与日常生活紧密相连，为学员们打造了一套易于理解和接受的教学体系。他不仅关注教学的内容，更注重教学的方式，每次课前总会提前到达教室，耐心地为学员们批改作业，解答疑惑，共同探讨书法的魅力。在他的引导下，学员们不仅学会了书写，更懂得了书法背后的文化内涵，创作出了诸多令人赞叹的作品，其中不乏在各类书画期刊和新媒体平台上发表的佳作。

2009年起，每年组织学员到村居委会义写春联活动（第二排左起第六个是石峰老师）
 

恪尽职守，以音乐育人的蒋文帅老师

   蒋文帅老师，是老年大学合唱班的灵魂人物，他的教学风格严谨而不失热情，每一次授课都是一场视听盛宴。蒋老师深知，音乐不仅仅是旋律的堆砌，更是情感的传递。因此，他将重点放在了学员的声乐基础训练上，教授正确的发声技巧，确保每位学员都能掌握科学的演唱方法。在他的悉心教导下，学员们的歌唱水平显著提升，合唱班也因他创作和改编的多首原创歌曲而名声大噪，这些歌曲不仅丰富了教学内容，也为合唱班赢得了广泛的赞誉。

2024年教学成果展合唱班合影（第一排左起第9个市蒋文帅老师）
 

瑜伽，心灵与身体的对话 —— 孟晓梅老师

   孟晓梅老师，是安宁市老年大学瑜伽课程的负责人，她的存在如同一束温柔的光，照亮了瑜伽的神秘世界。拥有17年的瑜伽教学经验，她不仅是一位瑜伽大师，更是一位心灵导师。孟老师深知瑜伽不仅是体式的练习，更是内心的修行，她将瑜伽的理念融入教学之中，设计了一系列适合50岁以上学员的瑜伽套餐，如哈他瑜伽、环宇瑜伽等，帮助学员们在舒缓的音乐中，通过呼吸与体式的结合，达到身心的和谐统一。在她的课堂上，学员们不仅获得了身体上的锻炼，更收获了心灵上的平静，瑜伽班也因此成为了学员们交流情感、分享生活的温馨场所。

2024年教学成果展瑜伽班合影（第一排中间是：孟晓梅老师）
 

与学员共成长，周雯燕老师的教学艺术

   周雯燕老师，老年大学声乐课程的主讲教师，她以尊重为先，专业为本，耐心为基，与学员们建立起了一种特殊的师生关系。周老师深知，老年学员们拥有丰富的人生阅历，因此在教学中，她总是将学员视为长辈，以谦逊的态度倾听他们的声音，同时以专业的知识指导他们，让每一位学员都能在她的课堂上找到归属感。周老师的教学方法灵活多样，她善于倾听学员的建议，不断调整和完善教学策略，使课堂氛围既严肃又充满活力，激发了学员们的学习热情，让他们在轻松愉快的环境中不断提升自我。

成果展声乐三班合影（一排中间是：周雯燕老师）
 

义务授拳，苏竹仙老师的太极情缘

   苏竹仙老师，一位70岁的太极拳高手，她的故事是坚持与奉献的赞歌。从2004年起，苏老师便开始了她在日月湖公园的太极之旅，这一坚持便是20年。她不仅自己练习，更义务教学，从最初的10人到如今的80多人，她的影响力日益扩大。2022年，苏老师被安宁市总工会邀请，担任职工素养赋能提升培训的太极拳、八段锦课程讲师，至今已培训了360余名学员。苏老师的教学态度严谨，她耐心地解释每一个动作的要点，纠正学员的错误，她的无私与热情感染了每一位参与者，让更多的人体会到了太极带来的健康与乐趣。

安宁市老年大学太极拳班教师苏竹仙2011年9月至今在老年大学任教
 

20载推广健身气功 —— 李晓敏老师的健康使命

  李晓敏老师，60岁，健身气功领域的领军人物，她的贡献不仅在于个人的成就，更在于她对健身气功推广的不懈努力。从2004年开始，李老师便投身于健身气功的普及工作，她克服了人们对健身气功认知的局限，通过坚持不懈的宣传与教学，成功吸引了大量市民参与。在她的推动下，安宁市健身气功协会成立，全市范围内建立了20个健身气功站点，培训了140多名三级社会体育指导员，直接和间接影响了1800余人的健康生活。李老师的教学方法注重细节，她会逐一拆解动作，确保每位学员都能准确掌握，她的耐心与细心让许多身体不适的学员重新找回了健康与自信，实现了身心的双重康复。

2024年健身气功一班结业照（第一排左起第6个是李晓敏老师）
 

   这些教师们，他们或许平凡，却在各自的领域里发光发热，用自己的行动诠释了教育的真谛。在安宁市老年大学，他们不仅是知识的传播者，更是生活的引领者，用一颗颗热忱的心，点燃了老年朋友们心中那不灭的求知火焰，让晚年生活因学习而精彩，因分享而美好。在他们的陪伴下，老年大学的学员们不仅充实了精神世界，更找到了属于自己的幸福晚年，共同编织了一幅幅绚丽多彩的生活画卷。