筑基固本，构建普惠型基础课程。学校以“普及性、实用性”为原则，打造覆盖文化修养、健康养生、艺术娱乐、实用技能四大领域的基础课程群。在文化艺术板块，书法、国画、声乐等传统课程持续优化，开设的书法、国画等文化课堂受到了广大学员的欢迎，新增工笔画技法、民歌合唱等细分课程；健康养生领域邀请营养师、中医医生等专业教师，为学员讲授饮食与养生、推出慢性病居家护理、中医经络养生实操等实用课程，进一步提高了学员的自我保健意识和健康管理能力；艺术娱乐课堂，古典舞、形体瑜伽、旗袍美学、象脚鼓、口琴等课程，深受广大银发学员的喜爱，为他们提供了一个展示才艺和娱乐身心的平台。实用技能类的课程围绕预防诈骗、摄影技巧、智能手机操作等内容打造特色公益课堂，帮助学员增强消费维权意识，提升生活技能，进一步丰富学员业余生活，真正让老年大学成为学员的精神家园和学习乐园。

   特色领航，打造地域化品牌课程。充分立足本土文化资源，开发具有地域特色的精品课程。在非遗传承方向，邀请非物质文化遗产代表性传承人闵惠萍老师开设非遗传承剪纸课程，融入文明礼仪、民俗、民歌，创作出文明礼仪剪纸、廉政文化剪纸、民俗文化剪纸等，促进传统文化在传承创新中焕发新的“活力”。结合普洱作为普洱茶的核心产地，中国种植面积最大、产量最高的咖啡主产区，被誉为“世界茶源”和“中国咖啡之都”的地方历史文化，充分深挖本土的特色资源，推出茶咖文化实践的公益课，满足老年人个性化学习需求。此外，学校还根据传统的节日和普洱的特色节庆组织开展丰富多彩的节庆活动，不断丰富学员们的精神文化生活。

非遗传承剪纸课程

   知行合一，建设学习成果转化实践课程。积极构建“理论+实践+展示”三位一体的实践课程体系。在技能应用方面，组织社区公益摄影服务、老年法律咨询志愿队等实践项目，将书法国画课程成果转化为写春联送百福、乡村墙绘、送廉洁书画等公益活动；在文化传播领域，开展红色故事宣讲、传统文化宣讲进社区等社会实践活动，让学员成为文化传承的参与者。实践课程采用“积分兑换”机制，学员参与学习实践和志愿服务活动可进行积分兑换，形成良性激励机制。

作者：黄芸芸（文） 冯盛雪（图）