中共云南省委老干部局

 

   2022年来，安宁市老年大学立足于发挥好“领头雁”作用，利用学校师资力量、学员力量、管理经验，以及课程设置、教材建设等资源优势，在市老年大学开展“主题活动”，就如何激发学员们“与时代同行”的内在动力方面进行了有益的尝试和探索，有效地提升了老年大学办学“软实力”和学校的社会知名度。

 

   在老年大学中开展“主题活动”有三大优势：一是退休人员队伍庞大，人才济济，可利用资源众多；二是学校有统一的组织领导、有稳定的财政预算保障，有固定的教室场所，有乐于奉献的志愿者骨干队伍；三是学校每学期都有规范的教学课程设置和教学周历安排，时间便于统一掌控。最关键的是老年大学开展“主题活动”，具有寓教于乐的趣味性和广泛参与的普及性。安宁市老年大学开展“主题活动”可分为以下“二类”：

 

   第一类，基本性“主题活动”，坚持“主题不断线，两年一更新”。基本性“主题活动”，即带有根本性和方向性意义的活动。从2022年1月起，市老年大学坚持将社会主义核心价值观融入老年人学习活动之中。从2024年1月起，在“坚持终生学习，做时尚老人”活动基础上，开展了“有作为有进步有快乐”主题活动。引导广大学员以不同表现形式讲好家乡故事，传播时代声音。

 

   第二类，年度性“主题活动”，坚持“紧跟时代走，一年一创新”。年度性“主题活动”，即每年确定一个主题，组织不同形式的活动。2022年，紧密结合“喜迎党的二十大”活动，开展“喜迎党的二十大 增添正能量 共筑中国梦”为主题的征文、诗书画摄影展及文艺展演等活动；2023年，开展“银发心向党 奋进新征程——学习党的二十大 舞动新生活”暨喜迎建校20周年为主题的征文、感言和视频征集、文艺演出、书画摄影展、编印专刊等“五个一”活动；2024年，以“赞辉煌成就•聚银发力量”——安宁市老年大学喜迎中华人民共和国成立75周年为主题的“颂古今 纵情讴歌”、“唱红歌 革命精神永传承”、“诉衷肠 载歌载舞奏华章”、“绘盛世 同心同行庆华诞”、“绘锦绣 翰墨丹青展辉煌”等五项活动，引导广大老年学员点赞伟大成就，唱响时代主旋律，讲好中国故事，传播好中国声音。

 

（一）激发了学员们“与时代同行”的内在动力。自从走进老年大学，通过参加学校的各种“主题活动”，他们好似找到新的组织和单位。不少老同学、老同事、老朋友重新回到了久违的“校园”，“欢聚一堂”，同时又结识了许多新的师生朋友，有了精神上的依靠和归宿，学习掌握新知识的兴趣更加浓厚。近两年随着智能手机的熟悉和掌握，学校和各班级的微信群已经普遍建立。现在如果有谁还不会用智能手机，还没有加入微信群，自己都会觉得落伍“赶不上趟”了。在微信群里关心时事政治、分享养生知识、相互传递信息、制作美篇、短视频、交流学习成果、微信红包转账等，对越来越多的学员都已习以为常、不足为奇了。
 

（二）促进了教育教学质量不断提高。目前，安宁市在聘教师28名，他们来自全市各中等学校和有关部门的在职或退休人员，有丰富的教学经验和专业技能，具有各种资历证明和任教资格。他们热爱老年教育事业，对老年朋友有着深厚感情和诲人不倦的精神。老年大学充分发挥这一作用，围绕和紧贴教育教学工作开展“主题活动”，得到了师生们的一致响应。特别是“年度性主题活动”，内容以展示和汇报学习成果为主，与教学课程安排相辅相成、相向而行、相得益彰，有效地促进了教学质量的提高。绝大部分教师为准备“主题活动”的参演节目，放弃休息，参加复习排练，有的还主动为“主题活动”创作和编排节目。许多学员非常珍惜在“主题活动”中展示自我的机会，自费购买服装道具，有的下课以后留在教室或利用周末时间进行复习排练，积极主动，乐此不疲。
 

（三）培养锻炼了一支志愿者骨干队伍。学校开展“主题活动”，离不开志愿者这样一支得力的骨干队伍。学校只要有活动需要，他们都能招之即来，乐于奉献，不计得失。通过他们日复一日、年复一年的默默奉献和日积月累，更多的学员朋友从他们身上看到“志愿者”的风范，受到“志愿者”感染，加入“志愿者”的行列，使老年大学的“主题活动”开展得更加丰富多彩！

 

（一）活动内容要坚持与时俱进，贴近老人。开展“主题活动”的内容，既要与时俱进、紧跟新时代，又要贴近老年朋友的实际。始终坚持以践行社会主义核心价值观为前提，以展示和检阅教学成果为主，与教学内容和学员所学科目不相一致的活动内容要尽量少安排或不安排，不给学员增添额外精神压力和经济负担。让老年朋友在学习中感受领悟“主题活动”内容，在活动中巩固提高学习效果，达到“老有所学、老有所为、老有所乐、老有所养”的目的。
 

（二）活动方法要坚持简便易行，切合实际。老年大学开展“主题活动”，要从老年人的精力、健康和兴趣爱好实际出发。如：开展送节目、送文化、送书画进社区、进企业、进学校、进敬老院的活动，适宜以班级为小分队、小批次、轻装上阵，切记安全第一。对参加活动的老年朋友总结讲评要多看优点和进步，精心呵护好老年朋友参加学校“主题活动”的热情和积极性。
 

（三）活动效果要坚持巩固提高，总结提升。一是要总结活动主题的内容。二是要总结活动的组织，是否科学有序、简便易行、优质高效、量力而为，有无给老年朋友增添精力和经济上的额外负担的现象。三是要总结表扬活动中的好人好事。要及时召开班委会、活动骨干和相关负责人会议进行回顾总结。特别是期末和年终工作总结、开学典礼、评选“三优一先”，都要对开展“主题活动”情况进行认真总结和表彰，大力表扬先进典型，引领弘扬正能量。

撰稿：王卫东 卢静